布克小岛｜让孩子英语学习事半功倍的方法

少儿 英语 学习重要性儿童的3--5岁时学习语言的关键期，在此期间学习英语，可以起到事半功倍的作用，可是不少儿童以为英语索然无味，那么怎样引发儿童学习英语的兴趣呢?以下是为你整理的少儿英语学习重要性 童谣韵律优美，儿童很喜欢听。如果在学英语时，多给他们听听童谣，久而久之就会逐步喜欢学英语了。在选择童谣时，要凭据儿童的年事举行选择，还要思量儿童的英语水平，只管让儿童能听懂儿童的大要意思，能随着哼唱最好。

给孩子们多买一些儿童英语读物，要有精致的画面和英文注释，孩子能凭据画面看懂故事大要意思，但又有想看懂文字的欲望，这时他们就会主动学起英语来了。一开始要挑些简朴的故事和英文词汇，让宝宝学习英语，他们弄懂后，会很有成就感，对英语也不恐惧了。为了增强儿童学英语的兴趣，在让他们阅读时，可以在故事后面附上词汇剖析，和一词多义等等。

这样儿童会逐步发现英语的好玩之处，感应英语也不是很难学了。家长在孩子阅读时，只管多帮一帮，给孩子准备好双语词典等，以备孩子查阅。在学习童谣时，不少小朋侪英语发音欠好，可是曲调不错。

这时家长和老师要耐心的指导他，循序渐进的纠正孩子发音。不要过于品评孩子，否则学英语会成为他心里的阴影。

掌握正确的语音语调作为家长，首先需要知道孩子在学习英语方面到底存在哪些难题，差别的障碍寻求差别的解决措施。经观察，3至6岁的孩子学习英语的难题主要体现在三个方面：39%的孩子是缺少语言情况，21%的孩子缺乏学英语的兴趣，20%左右的孩子的口语能力会显着落伍于其他技术。我们生活在汉语情况中，很大一部门的家长不会说英语或者英语发音不尺度，这对孩子的英语学习造成一定的阻碍。

在这种情况下，家长可以将孩子的起床铃声换成英语歌曲，平时多和孩子一起听英语磁带，勉励孩子模拟磁带中的话语，也可以和孩子来一场模拟角逐，充实引发孩子的努力性。家长可以在家居用品上贴上英语单词，让孩子随时身处英语学习的情况中。

在外面玩时，遇到熟悉的事物可以问问孩子们这个用英语怎么说，造就孩子随时随地学英语的好习惯，这也在无形中增加了孩子的阅读量。一年级的孩子情绪性很显着，对自己感兴趣的工具能记得很牢，反之则很快忘却。

家长可以借助图片，玩具等引出教学内容，凭据孩子们的生活习惯，如喜欢什么食物，喜欢什么颜色等引发孩子们的学习兴趣。给孩子提供良好的情况和演出时机，如果家里来了孩子熟悉的客人，可以勉励孩子展示自己，好比唱英文歌曲，讲英文小故事。大家的表彰能够提高孩子的自信心，让孩子更有意愿去学习英语。

缔造外语情况不牵强现在的孩子有很是多的外语自然学习情况，动画片、歌曲、玩具、图画书……如果怙恃再经心一点的话，他可能就被英语情况困绕了。既然这样，学外语基础就不是一件牵强的事情，又何乐不为呢? 学习任何语言都应该建设在对那种文化相识的基础上。我们要做的是让孩子首先对自己的母语有透彻的掌握，然后再去学习此外语言，为孩子提供这样一个文化气氛。

小时候学外语是会容易些，但这基础不起作用。如果外语没有使用情况，不管多小开始学，最后都只能隐约记得一些单词而已，并不会真正地应用。

所以要让孩子把学到的知识运用在生活中，同时也提醒家长好好配合孩子运用。这样就很好给予了孩子运用的时机。运用知识的魅力来引发学习兴趣运用英语自己的魅力来熏染孩子、引发孩子。多给孩子讲一些英语方面的小知识，小故事，推古喻今。

好比American English和British English的差别，一些英语的俗语、谚语等等。例如a lucky婉意指一个幸运的人，而不是指一条狗。或者可以借用他方面的专业知识来引发学生的兴趣，好比讲virtue一词意为病毒，从而遐想到computer virtue盘算机病毒。由于盘算机病毒无论从传媒中还是在日常微机操作中，都是一个孩子乐意关注的热点问题，通过这些遐想，孩子马上就掌握了这个单词。

树立目的，让兴趣有的放矢地生长做事想要乐成，就必须树立目的，一旦有了目的，你就会有足够的时间和精神来投入。对于英语学习来说，久远的目的应该把学习同民族的强大、祖国的生长联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和明白联在一起。

固然，久远的目的是由无数的短期目的组成的。短期目的可以是通过一个英语考试，也可以是为了准备出国留学，还可以是为了出国旅游等等。

学习英语的意义不只是掌握一门语言，它会为你开拓一个新的世界 都知道模范的气力是无穷的，爸爸妈妈们可以跟孩子一起学习英语，并做好模范，孩子自然而然的就会开始学习英语。布克小岛-以推广全民阅读为目的，推动青少年儿童阅读事业，打造“大阅读”“大语文”内容平台，建设为引领开创阅读教育模式。

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